学会自主管理

2018-11-28 admin


窦艳玲成长日志(2018年11月22日)

我认为要管理好一个班级, 首先要让学生学会自我管理。学生自我管理,单班主任或几个学生干部的努力,是绝对做不好的,调动全体学生的积极性,动员全体学生参与班级日常事务管理显得尤为重要。因为现在的学生独立意识有所增强,绝大部分的学生有独立处理和安排自己的强烈欲望,有着展示自己的才华的冲动。学生纪律性差因为学生在在被动地执行。让学生自主参与制定的班级制度,充分体现了班级管理民主,尊重了学生的人格,俗话说:“火车跑得快,全靠车头带。”。充分激发学生自我管理的意识和参与欲望那你不就,激发班干部的管理潜能。为此要教育学生牢固树立自己是班集体的主人的思想,让学生明确自己是班集体的一份子,应热爱集体、关心集体、为集体争光;充分发挥学生在自我管理中的主体作用。 实行班级学生自我管理,使每一个学生从单一的被管理者成为管理者。IMG_20181122_114949

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